Tytuł Mistrzów Polski dla naszych młodych czytelników
Dnia 9 maja odbył się finał ogólnopolskiego konkursu czytelniczego Wielka Liga Czytelników zorganizowanego przez Pedagogiczną Bibliotekę Wojewódzką im. J. Lompy w Katowicach . Naszą szkołę reprezentowała drużyna w składzie: Kalina Widz kl. II, Wiktor Bugała oraz Franciszek Bracha kl. IIIb. Zadaniem uczestników było rozwiązanie testu składającego się ze 150 pytań […]
Szkolny Konkurs o Tytuł Mistrza Czytania ze Zrozumieniem
22 marca 2024 roku w naszej szkole odbył się Szkolny Konkurs o Tytuł Mistrza Czytania ze Zrozumieniem. Wzięło w nim udział 17 uczniów klas IV – VI i 6 uczniów klas VII – VIII. Wyniki konkursu przedstawiają się następująco: mistrzami w klasach IV-VI zostali, zdobywając maksymalną ilość punktów (29): Emilia […]
III miejsce Franciszka Brachy w województwie lubelskim
Dnia 19 marca odbył się ostatni etap wojewódzkiego konkursu czytelniczego „Czy znasz…”. Uczestnicy zmagań, którzy we wcześniejszych etapach wykazali się najlepszą znajomością literatury konkursowej rozwiązywali test składający się z 70 zadań. Franciszek uzyskał wspaniały wynik (67 pkt)i i tym samym zajął 3 miejsce. Ten sukces to duma dla rodziców, bibliotekarki […]
Awans młodych czytelników do finału Ogólnopolskiego Konkursu Wielkiej Ligi Czytelników
Kalina Widz kl. II , Franciszek Bracha i Wiktor Bugała z kl. IIIb zakwalifikowali się do finału ogólnopolskiego konkursu czytelniczego. Dnia 14.03.2024 uczniowie rozwiązywali test ze znajomości lektury „Mania, dziewczyna inna niż wszystkie” Julity Godek. Dzieci wspaniale poradziły sobie z różnorodnymi zadaniami dotyczącymi życia i działalności naukowej polskiej noblistki Marii […]
Sukces Kaliny i Franciszka.
Kalina Widz z kl.II oraz Franciszek Bracha z kl.III awansowali do finału Wojewódzkiego Konkursu Czytelniczego „Czy znasz…” zorganizowanego przez Bibliotekę Pedagogiczną w Zamościu. Zadaniem 65 uczestników z 27 szkół podstawowych województwa lubelskiego było rozwiązanie testu ze znajomości następujących książek: Anna Onichimowska „Dzień czekolady”, Elżbieta Zubrzycka „O zajączku Filipie, który […]
Konferencja „Wspierająca rola rodziców w wyborze drogi kształcenia”
14 marca 2024 r. o godz. 17.00 w ramach „Zawodowego strzału w 10!” Kuratorium Oświaty w Lublinie po raz kolejny organizuje wideokonferencję dla rodziców uczniów klas VIII pt. „Wspierająca rola rodziców w wyborze drogi kształcenia”. Na konferencji będą omawiane zagadnienia związane z procesem rekrutacji do szkół ponadpodstawowych oraz wyborem dalszego […]
Pasowanie na czytelnika
Co roku w bibliotece szkolnej odbywa się wspaniała uroczystość Pasowania na Czytelnika uczniów klas pierwszych! Tegoroczni pierwszoklasiści gościli p. Leszka Gąbkę – tatę kolegi z klasy. Pan Leszek przeczytał dzieciom baśń H.Ch. Andersena „Brzydkie kaczątko”. Po jej wysłuchaniu uczestnicy uroczystości odpowiadali na pytania dotyczące wysłuchanego teksu. Poznali także popularne […]
Z wizytą w Lublinie
Dnia 1.12.2023uczniowie klasy I oraz IIIa i IIIb pod opieką bibliotekarki szkolnej oraz wychowawczyń mieli możliwość odwiedzenia interaktywnej wystawy KOSMOPARK. W ponad 40 strefach tematycznych dzieci mogły doświadczyć ekscytującej kosmicznej przygody, aktywnie biorąc udział w wielu doświadczeniach. Zwiedzający wypróbowali symulatory dla kosmonautów, symulatory grawitacji innych planet oraz symulatory pracy w […]
„Bądź dla wszystkich życzliwy, a świat będzie szczęśliwy”
21 listopada to dzień, w którym przypominamy, że serdeczność i wzajemne ciepło są dobre na wszystko, a życzliwość ma niezwykłą moc, daje wiele radości i zacieśnia więzy między ludźmi. Jego celem jest uwrażliwienie ludzi na wzajemną życzliwość, wzbudzenie w nich pozytywnych emocji. Jest to apel przeciwko problemom i często smutnej […]
Konkurs Biblioteczny „Lapbook o ulubionej książce”.
W miesiącu październiku chętni uczniowie klas II-VI wzięli udział w konkursie bibliotecznym „Lapbook o ulubionej książce”. Każdy z uczestników konkursu miał za zadanie wykonać i opracować swoją ulubioną książkę w formie lapbooka. Komisja konkursowa biorąc pod uwagę ilość informacji zamieszczonych w lapbooku, oryginalność, zastosowanie różnych sposobów przekazania informacji, estetykę wykonania, […]